 |
| Algumas atitudes revelarão se o teu filho é consumista |
*Reinaldo Domingos
1.
Quando vocês vão passear no shopping,
a primeira coisa que ele faz é:
a.
Correr para a loja de brinquedos
b.
Tomar um lanche com direito a
salgadinhos, refrigerante e sorvete
c.
Brincar na área de recreação infantil
2.
O dinheiro que ele ganha para comprar
lanche na escola:
a.
É gasto no consumo de
guloseimas e ainda pede emprestado aos amigos
b.
Compra sanduíche, suco e gasta o
troco em doces
c.
Compra o lanche e o troco guarda no
cofre
3.
Ele está louco para ganhar um novo
jogo. Quando você sugere que ele mesmo compre com o dinheiro que ganhou do avô
a resposta é:
a.
“Eu não. Esse dinheiro é meu. Não vou
gastar com isso”
b.
“Estava pensando em comprar outra
coisa”
c.
“Tudo bem, mas vou ter de juntar mais
um pouco”
4.
Quando quer um brinquedo e você diz
não, explicando que é caro, ele:
a.
Começa com ataques de birra na loja
mesmo
b.
Insiste um pouco, ameaça chorar, mas
não chega a tanto
c.
Nem discute e pergunta se pode levar
outro, mais barato
5.
Frente a uma situação dessas, como
você reage?
a.
Acaba cedendo porque detesta passar
vergonha em público
b.
Negocia para comprar o brinquedo no
Natal, explicando que então terá dinheiro suficiente
c.
Aceita a sugestão de troca e permite
que ele escolha um brinquedo dentro do preço estabelecido por você
6.
Sua filha adora uma personagem dos
desenhos infantis. Para seu aniversário ela pediu:
a.
A coleção com todas as bonecas da
coleção, mais o laptop, a mochila e os filmes com o tema
b.
Sua boneca preferida e um acessório
c.
Qualquer item com o tema que ela
gosta
7.
Seu filho sabe distinguir o que ele
precisa realmente do que ele quer?
a.
Não. Para ele, o que importa é o que
deseja
b.
Às vezes confunde uma coisa com outra
c.
Nem sempre, mas aceita bem a
argumentação dos pais
8.
Ele é cuidadoso com seus brinquedos e
pertences?
a.
Não tem o mínimo cuidado com nada
b.
Mais ou menos. Às vezes não guarda,
mas não costuma quebrar quase nada
c.
Ele é cuidadoso com todas as suas
coisas, não apenas com os brinquedos
9.
Quando um colega da escola aparece
com um tênis ou brinquedo novo, ele:
a.
Chega em casa exigindo que quer um
igual
b.
Ele até pede, mas se recebe um “não,
agora não dá”, não insiste muito
c.
Ele é desligado para essas coisas
10. Como se sentiria se fosse a única criança da turma que não tem um
aparelho eletrônico da moda:
a.
Não pararia de falar nesse assunto
até conseguir
b.
Ele gostaria de ter, mas não parece
sofrer muito por causa disso
c.
Entenderia perfeitamente que, no
momento, não dá para comprar e juntaria dinheiro para comprar em outro momento
Contagem de pontos
Cada resposta A vale 0 ponto
Cada resposta B vale 3 pontos
Cada resposta C vale 6 pontos
Resultado
De 0 a 18 pontos
Seu filho talvez ainda não tenha idade para
entender em profundidade o que vem a ser administração financeira, mas é
importante que os pequenos comecem a ter noções do valor do dinheiro e que nem
sempre seus desejos podem ser atendidos na hora em que querem. Os pais precisam
ficar atentos ao seu comportamento consumista para que não venham a ter
problemas mais tarde. Procure definir com a criança sonhos e prazos; desta
forma, fica mais fácil manter o foco e escolher o que é mais importante: sonhos
ou desejos momentâneos.
De 19 a 42 pontos
Como qualquer pessoa, seu filho demonstra ter
desejos de consumo, o que é uma atitude perfeitamente saudável, se for bem
direcionada. Não há nada de errado em querer um celular ou um tênis novo, por
exemplo. O problema começa quando a criança imagina que pode ter tudo ao mesmo
tempo. Talvez, esse seja um momento propício para a família começar uma
conversa com a criança sobre sua real condição financeira e ajudá-la a definir
metas de economia que ajudem a garantir a realização dos seus sonhos. Aproveite
a deixa para iniciar também um projeto de poupança familiar para as próximas
férias.
De 43 a 60 pontos
Parabéns! Ele apresenta o perfil de poupador e
não de esbanjador. Mas é importante ensiná-lo também que juntar dinheiro por
juntar, não faz muito sentido. É preciso ter sonhos e objetivos, pois dinheiro
é um meio, uma ferramenta para alcançar os objetivos, além de satisfazer as
nossas necessidades. Definir sonhos individuais e familiares ajuda a criança a
manter o foco e fazer boas escolhas em relação ao dinheiro/consumo. Essas
realizações periódicas também evitarão que a criança se torne avarenta.
Reinaldo Domingos é educador e terapeuta financeiro, presidente
da DSOP Educação Financeira, Abefin e Editora DSOP, autor do best-seller Terapia
Financeira, dos lançamentos Papo Empreendedor e Sabedoria
Financeira, entre outras obras.
